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与爱同行

作为一名老师,经常会倾听家长们在一分3d孩子问题上遇到的烦恼。朋友问我:“初中的学生不好管吧!”好多时候,我都是微笑权当回应了。

为了帮助家长与孩子增进感情加强交流,我在班里举行了“家信传情”活动。通过这样的方式,将彼此不善于用语言表达的爱或者不方便面对面解决的矛盾,在信上诉说。

有的家信讲学习规划。“人的一生,成功或失败的因素多种多样,但大抵有几个重要的阶段。比如中学时代,就是其中一个。这三年是决定你未来上什么样的高中,进而影响你的高考,希望你用自己此刻的努力与辛苦,换来日后更好的学习生活,甚至未来的人生走向。爸妈的良苦用心希望你能明白,平时唠叨多,请理解做父母的急切盼望。”

有的家信讲交友。孔子说,“友直、友谅、友多闻,益矣”。“班里的每一位同学都是家里的掌上明珠,他们的生活习惯、成长经历、家庭背景都不一样,希望你多与正直、诚信、博学多才的同学交朋友;少交‘呢友’和‘贼友’。在与同学相处的过程中,要与人为善,换位思考,能让就让,俗话说:吃亏是福。”

有的家信讲亲情。“平日里,工作太忙很少陪伴你,很少与你交流。偶尔不忙时,严声训斥你学习写作业;成绩下来时,只关注结果,不看你的学习过程,甚至责骂你。记得上次月考成绩下来,你没有考好,爸爸责怪了你句,你不开心跟爸爸吵起来了。现在想起来,爸爸觉得很后悔,当时不应该生气训你,应该跟你仔细分析成绩,找原因找办法。希望你能理解爸爸妈妈。我们在外边辛苦奔波,都是为了我们这个家,希望你有好的生活条件,学习环境。盼你健康快乐地成长,学业进步!爸爸妈妈爱你!”

一封封家信收到后,学生们纷纷给父母回信。有同学在信中写道:“感谢爸爸妈妈的辛苦培养,以后我会努力学习,说到做到,不惹爸爸妈妈生气。收到家信,才意识到被爸妈惦念着爱着好幸福。”

家书是使人宁静的港湾,是家乡的徐徐春风,也是自己羁绊的浓缩。(戴  静)

[责任编辑:何娟]